4 de març 2011
QUAN ARRIBA EL CARNESTOLTES....
I després de tota la setmana treballant de valent, aquesta tarda gresca!! Arriba el carnestoltes!
AIXÒ S'ACABA....
P3 Avui han vingut els nens de tercer i junts hem fet magdalenes amb colorant alimentari. S'ho han passat molt i molt bé!
P4 Han escollit el nom de la seva botiga: Can Xupa. També estaven penjant cartells sobre el que han fet aquesta setmana.
P5 Avui han vist dos vídeos de com es fa el sabó, el primer sobre el sabó de la roba i el segon del sabó de les mans. Finalment han fet un mural explicant com es fa el sabó tal i com els ha explicat la Conxi.
1r Han fet l'àlbum de la setmana cultural. Han decorat la classe. També han fet una màscara de carnaval.
2n Avui els visitarà una química i escriuran coses al blog. Han après que l'aire té força
3r Hem fet magdalenes de colors amb colorant alimentari. Ens ha agradat molt aprendre amb ells.
4t Han continuat treballant sobre l'exposició oral.
5è Estan fent els murals sobre la xocolata. Han après qui va descobrir la xocolata.
6è Segueixen amb els murals per tal de que quedi ben bonic el passadís. Han après a diferenciar plantes.
P4 Han escollit el nom de la seva botiga: Can Xupa. També estaven penjant cartells sobre el que han fet aquesta setmana.
P5 Avui han vist dos vídeos de com es fa el sabó, el primer sobre el sabó de la roba i el segon del sabó de les mans. Finalment han fet un mural explicant com es fa el sabó tal i com els ha explicat la Conxi.
1r Han fet l'àlbum de la setmana cultural. Han decorat la classe. També han fet una màscara de carnaval.
2n Avui els visitarà una química i escriuran coses al blog. Han après que l'aire té força
3r Hem fet magdalenes de colors amb colorant alimentari. Ens ha agradat molt aprendre amb ells.
4t Han continuat treballant sobre l'exposició oral.
5è Estan fent els murals sobre la xocolata. Han après qui va descobrir la xocolata.
6è Segueixen amb els murals per tal de que quedi ben bonic el passadís. Han après a diferenciar plantes.
QUINA PENA QUE AIXÒ S'ACABI PERÒ QUEDA UNA TARDA MOLT DIVERTIDA PERQUÈ ARRIBA EL CARNESTOLTES!
3 de març 2011
UN NOU DIA A LA SETMANA CULTURAL
P3 Han fet ous de colors i han aprés que l'aigua tenyeix.
P4 Continuen treballant sobre el iogurt i els ha sortit líquid. També han fet una carta per la Rosa i la Marta perquè vinguin el dia de carnaval i a les portes obertes.
P5 Avui han aprés a fer sabó de 2 colors amb un cor al mig. Estan fent un mural.
1r Han fet el mural amb les conclusions del que han après sobre l'aire.
2n Han après que l'aire esta ha tot arreu. Ahir van anar d'excursió i van jugar amb joguines que fuincionaven amb l'aire.
3r Aquest matí hem fet un experiment que es deia el ball de la xocolata però no hem pogut observar resultats. Demà tornarem a provar si ens surt. A la tarda hem actualitzat el blog com cada dia.
4t Han après a preparar una bona exposició oral sobre la química.
5è Els nens i nenes de cinquè han fet bombons de xocolata a la cuina.
6è Continuen aprenent moltes coses sobre l'aigua i estan fent els murals per preparar la jornada de portes obertes.
P4 Continuen treballant sobre el iogurt i els ha sortit líquid. També han fet una carta per la Rosa i la Marta perquè vinguin el dia de carnaval i a les portes obertes.
P5 Avui han aprés a fer sabó de 2 colors amb un cor al mig. Estan fent un mural.
1r Han fet el mural amb les conclusions del que han après sobre l'aire.
2n Han après que l'aire esta ha tot arreu. Ahir van anar d'excursió i van jugar amb joguines que fuincionaven amb l'aire.
3r Aquest matí hem fet un experiment que es deia el ball de la xocolata però no hem pogut observar resultats. Demà tornarem a provar si ens surt. A la tarda hem actualitzat el blog com cada dia.
4t Han après a preparar una bona exposició oral sobre la química.
5è Els nens i nenes de cinquè han fet bombons de xocolata a la cuina.
6è Continuen aprenent moltes coses sobre l'aigua i estan fent els murals per preparar la jornada de portes obertes.
COM PODEU VEURE TOTA L'ESCOLA S'ESTÀ PREPARANT PER LA JORNADA DE PORTES OBERTES. ESTÀ QUEDANT L'ESCOLA MOLT I MOLT BONICA.
2 de març 2011
ESTEM A MITJA SETMANA CULTURAL
P3 Han fet l'experiment de la difusió de la llet i han aprofitat per aprendre els colors.
P4 A la cuina han anat per fer iogurts. han après a quina temperatura es couen els aliments.
P5 Ahir a la tarda van fer collarets i pots de llapis i avui han classificat el sabó. Aquesta tarda faran bombolles de sabó.
1r i 2n Avui han anat d'excursió a la Fundació Unim i han fet un taller sobre les joguines i l'aire.
3r Hem fet dos experiments: un era semblant al dels nens de P3 i l'altre era sobre les mescles heterogènies i homogènies. Amb canyetes hem fet un mural amb llet i colorants.
4t Han après com fer un índex i com utilitzar-lo. A la tarda començaran a muntar l'exposició del passadís.
5è Han fet un descans i demà tornaran amb molt energia a treballar la xocolata.
6è Amb paper d'embalar estan fent un riu. També han fet experiments d'aigua.
P4 A la cuina han anat per fer iogurts. han après a quina temperatura es couen els aliments.
P5 Ahir a la tarda van fer collarets i pots de llapis i avui han classificat el sabó. Aquesta tarda faran bombolles de sabó.
1r i 2n Avui han anat d'excursió a la Fundació Unim i han fet un taller sobre les joguines i l'aire.
3r Hem fet dos experiments: un era semblant al dels nens de P3 i l'altre era sobre les mescles heterogènies i homogènies. Amb canyetes hem fet un mural amb llet i colorants.
4t Han après com fer un índex i com utilitzar-lo. A la tarda començaran a muntar l'exposició del passadís.
5è Han fet un descans i demà tornaran amb molt energia a treballar la xocolata.
6è Amb paper d'embalar estan fent un riu. També han fet experiments d'aigua.
1 de març 2011
SEGON DIA DE LA SETMANA CULTURAL
P3 Han fet un mural amb les mans amb diferents colors, i també les lletres del títol. Estan aprenent moltes coses sobre els colors i també a fer murals.
P4 Avui han estat muntant una botiga de productes làctics. Estan aprenent coses sobre els iogurts de taronja i de llimona
P5 En un motlle amb forma de cor han canviat el color del sabó. Aleshores han fet un sabó amb el cor al mig. Han après a pintar la sal amb guixos de colors, a fer titelles i pilotes d'arròs.
1r Han arribat a unes conclusions a partir d'un experiment sobre el pes de l'aire. Amb els experiments han fet un mural.
2n Amb tires de colors han decorat la pissarra. Cada nen ha fet un molí de vent. Estan aprenent coses sobre el pes de l'aire.
3r A partir d'un experiment hem après que els 3 estats de l'aigua depenen de la temperatura. També que l'aigua en contacte amb una pastilla efervescent produeix un gas.
4t Estan fent un dossier on hi ha informació sobre la química dels aliments. Han après com preparar una exposició.
5è Avui faran cartells sobre la xocolata de la qual estan aprenent molts coses.
6è Han analitzant el PH de les mostres d'aigua recollides al riu Ripoll. Estan aprenent a fer experiments amb l'aigua i la sorra.
P4 Avui han estat muntant una botiga de productes làctics. Estan aprenent coses sobre els iogurts de taronja i de llimona
P5 En un motlle amb forma de cor han canviat el color del sabó. Aleshores han fet un sabó amb el cor al mig. Han après a pintar la sal amb guixos de colors, a fer titelles i pilotes d'arròs.
1r Han arribat a unes conclusions a partir d'un experiment sobre el pes de l'aire. Amb els experiments han fet un mural.
2n Amb tires de colors han decorat la pissarra. Cada nen ha fet un molí de vent. Estan aprenent coses sobre el pes de l'aire.
3r A partir d'un experiment hem après que els 3 estats de l'aigua depenen de la temperatura. També que l'aigua en contacte amb una pastilla efervescent produeix un gas.
4t Estan fent un dossier on hi ha informació sobre la química dels aliments. Han après com preparar una exposició.
5è Avui faran cartells sobre la xocolata de la qual estan aprenent molts coses.
6è Han analitzant el PH de les mostres d'aigua recollides al riu Ripoll. Estan aprenent a fer experiments amb l'aigua i la sorra.
TOTS HAN COINCIDIT QUE LA SETMANA CULTURAL ÉS MOLT DIVERTIDA
28 de febr. 2011
AVUI ELS NENS DEL JUAN RAMÓN JIMÉNEZ HAN FET...
P3. Cada dia un "científic" els presentarà un experiment. Avui han fet el del suc i la col llombarda que fa canviar els colors. Han treballat tots junts seguint els passos de l'experiment fent hipòtesis.
P4 Han decorat pots de iogurt per parelles i fer un mural sobre el iogurt tots junts. Aquesta tarda faran tallers.
P5 L'experiment d'avui ha consistit en fer bombolles de sabó de colors. Els tallers de la tarda els faran barrejats els nens de P5, 1r i 2n.
1r Han arribat a unes conclusions sobre els experiments fets i han fet un mural amb el que han après. Després han fet un coet.
2n Faran un experiment en grups sobre l'aire i després veuran un vídeo del Beakman. A la tarda faran tallers.
3r Com a encarregats de la publicitat hem anat classe per parelles, classe per classe, a investigar què han fet per poder escriure-ho aquí al blog. Després hem fet l'experiment de l'espelma màgica.
4rt Estan treballant en petits grups per fer una cuina i exposar-la. Aquesta tarda faran tallers amb els companys de 3r, 5è i 6è.
5è Han continuat treballant el projecte de la xocolata en petits grups. Aquesta juntament amb els companys de tercer, quart i sisè faran diversos tallers.
6è Prepararan els experiments de l'aigua que faran demà en grups de 4.
P4 Han decorat pots de iogurt per parelles i fer un mural sobre el iogurt tots junts. Aquesta tarda faran tallers.
P5 L'experiment d'avui ha consistit en fer bombolles de sabó de colors. Els tallers de la tarda els faran barrejats els nens de P5, 1r i 2n.
1r Han arribat a unes conclusions sobre els experiments fets i han fet un mural amb el que han après. Després han fet un coet.
2n Faran un experiment en grups sobre l'aire i després veuran un vídeo del Beakman. A la tarda faran tallers.
3r Com a encarregats de la publicitat hem anat classe per parelles, classe per classe, a investigar què han fet per poder escriure-ho aquí al blog. Després hem fet l'experiment de l'espelma màgica.
4rt Estan treballant en petits grups per fer una cuina i exposar-la. Aquesta tarda faran tallers amb els companys de 3r, 5è i 6è.
5è Han continuat treballant el projecte de la xocolata en petits grups. Aquesta juntament amb els companys de tercer, quart i sisè faran diversos tallers.
6è Prepararan els experiments de l'aigua que faran demà en grups de 4.
TOTS ELS NENS I LES NENES DE L'ESCOLA HAN COINCIDIT QUE CREUEN QUE S'HO PASSARAN MOLT PERÒ MOLT BÉ.
27 de febr. 2011
AQUÍ TENIU EL TRÍPTIC
Ja us ha arribat el tríptic de la setmana cultural? En ell hem recollit tot el que treballen els nens i les nenes de l'escola.
US AGRADA ?
Aquesta és la invitació que hem fet arribar a les institucions i a les escoles de la zona per convidar-los a la setmana cultural:
23 de febr. 2011
Subscriure's a:
Missatges (Atom)